Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

Основные цели и задачи педагогической деятельности учителя - логопеда

Цель - осуществление коррекционно-развивающей деятельности и оптимизация развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей позитивную социализацию, мотивацию и поддержку индивидуальности ребенка с ограниченными возможностями здоровья.

Основные задачи коррекционной работы:

- выявление детей, имеющих речевые нарушения; коррекция речевых нарушений и их профилактика;

– коррекция недостатков психофизического развития детей с ТНР;

– охрана и укрепление физического и психического здоровья детей с ТНР, в том числе их эмоционального благополучия;

– обеспечение равных возможностей для полноценного развития ребенка с ТНР в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса;

– формирование общей культуры личности детей с ТНР, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;

– обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей с ТНР;

– обеспечение преемственности целей, задач и содержания дошкольного общего и начального общего образования.

По всем интересующим вопросам можете обращаться к нашим – специалистам.

Виртуальная экскурсия по логопедическому кабинету

Консультации учителя-логопеда

Консультация для родителей "Картотека игр на развитие фонематического восприятия. 1 этап» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 18.01.2024 г.

Консультация для родителей "Картотека игр на развитие фонематического восприятия. 2 этап» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 08.02.2024 г.

Консультация для родителей "Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 07.12.2023 г.

Консультация для родителей "Роль скороговорок в развитии речи» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 16.11.2023г.

Консультация для родителей "Речевая готовность ребенка к школе» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 12.10.2023 г.

Консультация для родителей "Детям про Осень» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 14 сентября 2023 г.

Консультация для родителей "Роль родителей в работе по коррекции звукопроизношения у детей» Консультацию подготовила: Дубенцова В. В. Дата: 27 января 2023 г.

Консультация для родителей "Советы логопеда» Консультацию подготовила: Дубенцова В. В. Дата: 23 января 2023 г.

Консультация для родителей "Дети и звуки» Консультацию подготовила: Золотухина Л.И. Дата: 20 декабря 2022 г.

Консультация для родителей "Что такое буквы и звуки? Чем они отличаются?» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 12 декабря 2022 г.

Консультация для родителей "Игры на автоматизацию и дифференциацию звуков» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 21 ноября 2022 г.

Консультация для родителей "Ребусы – это интересно» Консультацию подготовила: Золотухина Л.И. Дата: 17 ноября 2022 г.

Консультация для родителей "Роль фонематического слуха в развитии речи детей» Консультацию подготовила: Бичираева З.М. Дата: 21 октября 2022 г.

Консультация для родителей "Изучаем лексические темы «Овощи», «Фрукты" Консультацию подготовила: Золотухина Л. И. Дата: 21 октября 2022 г.

Консультация для родителей "Словообразование родственных слов" Консультацию подготовила: Золотухина Л. И. Дата: 21 сентября 2022 г.

Консультация для родителей "Как помочь ребенку запомнить буквы"

Консультация для родителей "Использование сенсорных игр для развития речи"

Консультация для родителей "Развитие речи детей в летний период"

Консультация для родителей "Как устроен речевой аппарат"

Консультация для родителей "Овладение детьми слоговым анализом слова"

Консультация для родителей "Польза дыхательной гимнастики"

Консультация для родителей "Последовательность работы по коррекции нарушений звукопроизношения"

Консультация для родителей "Если ребенок не говорит"

Консультация для родителей "Средства развития мелкой моторики рук у детей с нарушением речи"

Консультация для родителей "Игры на развитие правильной воздушной струи"

Консультация для родителей "Особенности речевого развития детей 2-3 лет"

Консультация для родителей "Развитие фонематического слуха"

Консультация для родителей "Роль пальчиковых игр в речевом развитии детей среднего дошкольного возраста"

Консультация для родителей "Особенности развития речи детей 4-5 лет. Причины нарушения речевого развития"

Консультация для родителей "Профилактика звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста"

Консультация для родителей "Речевые игры на развитие словарного запаса"

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

Квалификационная категория – Высшая

Сведения о профессиональной переподготовке (при наличии)

БелИРО. 2014г.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

Общий стаж — 9 лет

Стаж по специальности — 5 лет

О себе

Рубрика «Я дышу»

Дышим с Лего

Снежная буря

Горячий чай